Para reflectirmos

Partilho convosco este vídeo...

Exposição de trabalhos sobre a obra de Pedro Leitão

Leitura: "A Galinha Ruiva"

Após a leitura, os alunos do Prof. Francisco Clérigo responderam a um guião.

Actividade de Decifração: Discos com letras

Ciclo de Escrita: Os meios de comunicação social

O Ciclo de escrita desenvolve-se em várias fases: mobilização do conhecimento prévio, recolha e selecção de informação, produção do texto e revisão.
A professora Rosa Alexandre, a leccionar um 2º ano, na EB1 Avenida, trabalhou os meios de Comunicação Social partindo de uma "Chuva de ideias".

Consciência Fonológica: Dominó dos Sons

"Muitos estudos mostraram existir uma relação preditiva forte entre o nível de consciência fonológica da criança e o seu progresso e sucesso na aprendizagem da leitura"
(Duarte, I. (2008),O Conhecimento da Língua: Desenvolver a Consciência Linguística)

A professora Piedade Catarino desenvolveu esta actividade "DOMINÓ DOS SONS", com os seus alunos de 1º ano.

Formas de tratamento, saudação e agradecimento

Formas de tratamento, saudação e agradecimento

A professora Ana Golaio trabalhou, na última tutoria, as formas de tratamento, saudação e agradecimento. A brincar também se aprende!

No Aeroporto

António: – Olá! Eu sou o António Silva. Estou no aeroporto à espera de um grande amigo, o João Tavares. Ele vem passar as férias a Lisboa e vem com a prima, a Ana Paula. O avião já aterrou, por isso acho que estão quase a aparecer ali...
António: - João! Estou aqui!...
João: - Que bom voltar a ver-te! Como estás?
António: – Estou óptimo, obrigado.
João: - Lembras-te da minha prima Ana Paula?
Ana: – Que prazer em voltar a vê-lo! Como está?
António: – Para mim também é um prazer voltar a encontrá-la.
João: – Mas porque é que vocês não se tratam por tu? Deixem-se de cerimónias.
António: – Com certeza. Também concordo.
Ana: – Também acho. É muito mais prático.
António: – Bem, eu tenho ali o carro para vos levar ao hotel. Tenho pena de não vos receber em minha casa, mas... tenho um apartamento muito pequeno...
João: – Por favor. Não tens de ter pena... nem tens de te incomodar connosco. Está muito bem assim.
António: – E já cá estamos. Este é o vosso hotel.

No Hotel

Recepcionista: – Boa tarde. Façam favor....
João: – Boa tarde. Temos uma reserva de dois quartos individuais. Um em nome de João Pedro Tavares e outro em nome de Ana Paula Martins.
Recepcionista: – Só um momento.... Ah! Exactamente. Cá está: A Sr.ª D. Ana Paula tem o quarto n.º 806.. O Sr. Tavares tem o quarto n.º 817.
Não se importam de preencher aqui esta ficha com os vossos dados pessoais? Depois vou precisar dos vossos passaportes também. É só por um instante, por favor.
João: - Com certeza.
Recepcionista: – Muito obrigada. Aqui têm as chaves. O elevador fica à direita. Os quartos ficam no 8º andar.
Ana: - Obrigada.
João: - Muito obrigado
João: - Que bom! Ainda bem que estás aqui! Que bom voltar a ver-te! Como estás?
Ana: – Claro que me lembro! Que prazer em voltar a vê-lo! Como está?
João: – Mas porque é que vocês não se tratam por tu? Deixem-se de cerimónias

Vassourinha - entre Abril e Maio, de António Torrado

Em 25 de Abril de 2001, por ocasião do 27º aniversário do 25 de Abril, a editora Campo de Letras edita o livro infantil Vassourinha - entre Abril e Maio, com texto de António Torrado e ilustrações de João Abel Manta.

É a partir de uma metáfora que António Torrado estrutura Vassourinha entre Abril e Maio. O texto exprime-se num conjunto de jogos de palavras e de sons. O autor recorre à aliteração, à rima e às repetições.

A Professora Ermelinda Trindade, da EB1 Cooperativa, trabalhou esta obra com os seus alunos de 4º ano.

Pedro Leitão no Agrupamento de Campo Maior

O Encontro com Pedro Leitão foi o culminar de mais um projecto desenvolvido no âmbito do PNEP. As obras deste autor de Banda Desenhada e ilustrador foram trabalhadas pelos professores e alunos em contexto de sala de aula. Tanto se falou de Pedro Leitão que todos estávamos entusiasmados com a sua vinda ao nosso Agrupamento. O autor ficou impressionado com a grandiosidade de trabalhos desenvolvidos sobre a sua obra e mostrou-se bastante satisfeito. De uma simplicidade contagiante, juntos, passámos um dia fantástico repleto de momentos inesquecíveis.

Encontro com Pedro Leitão

Ficam aqui registos de alguns momentos da visita, ao nosso agrupamento, do ilustrador e escritor de Banda Desenhada, Pedro Leitão.

Dia da Mãe

SÓ POR ISSO, MÃE

Mesmo que a noite
esteja escura,
Ou por isso,
Quero acender a
minha estrela.

Mesmo que o mar
esteja morto,
Ou por isso,
Quero enfunar a minha vela.

Mesmo que a vida
esteja nua,
Ou por isso,
Quero vestir-lhe o
meu poema.

Só porque tu existes,
Vale a pena!

Lopes Morgado, Mulher Mãe

Encontro com Pedro Leitão

Amanhã, dia 27 de Abril, o ilustrador e escritor de Banda Desenhada visita o nosso Agrupamento.

Pedro Leitão nasceu em Luanda, em 1965. Em 1993, licenciou-se em Pintura pela Faculdade de Belas-Artes de Lisboa. Ilustrou livros infantis e faz teatro para crianças.

As sessões decorrerão no Centro Cultural de Campo Maior.

Dia Mundial do Livro -23 de Abril

O dia Mundial do Livro é comemorado, desde 1996 por decisão da UNESCO, a 23 de Abril.
Para além disso, é prestada homenagem à obra de grandes escritores, Shakespeare e Cervantes, falecidos em 1616, exactamente a 23 de Abril.

"Os livros são pequenos pedaços do incomensurável."

Stephan Zweig.

Leia!

Dia do Livro - 23 de Abril

Ciclo de Escrita

Dia da Terra

O dia da Terra foi criado em 1970, pelo senador norte-americano Gaylord Neson.
O que começou, em 1970, como um protesto nacional contra a poluição, é assinalado à escala mundial, com iniciativas centradas na preservação do Planeta e na importância da reciclagem.

A professora Sara Teixeira da EB1/JI Bairro Novo trabalhou com os seus alunos esta temática. Começou com a visualização de um Powerpoint, seguida de uma chuva de ideias, organização das ideias e produção textual. Fizeram o enriquecimento e aperfeiçoamento dos textos. Todos ficámos a saber mais. Agora o importante será FAZER!

Discos com letras

"A capacidade para o rápido reconhecimento de sílabas, de sequências de sílabas, de família de palavras e de padrões ortográficos que grafam unidades intrassilábicas é determinante na celebridade da identificação de uma palavra escrita"

in O Ensino da Leitura: A Decifração, Sim-Sim

Actividade desenvolvida pela professora Tânia da EB1 Cooperativa

13 de Abril - Dia do beijo

Recados animados

Dia do Beijo

Acredita-se que o beijo tenha surgido 500 anos antes de Cristo, época em que os amantes começaram a ser retratados nas esculturas e nos murais dos templos de Khajuraho, na Índia.


Há também a tese de que seria uma evolução das lambidelas que o homem pré-histórico dava no rosto dos companheiros para suprir a necessidade de sal do seu organismo.

Ou um acto de amor das mães na época das cavernas. Sem utensílios para cortar os alimentos, as mulheres mastigavam a comida antes de a depositar na boca dos seus bebés.


"O beijo é uma forma de diálogo." (George Sand)

Contos de Hans Christian Andersen

Para Reflectir

Nesta altura em que fazemos uma pausa...porque não reflectirmos sobre a "lição" que esta romancista Nigeriana nos transmite?
"As nossas vidas, as nossas culturas, são compostas por muitas histórias sobrepostas..."

Os livros

Os livros

Apetece chamar-lhes irmãos,
tê-los ao colo,
afagá-los com as mãos,
abri-los de par em par,
ver o Pinóquio a rir
e o D. Quixote a sonhar,
e a Alice do outro lado
do espelho a inventar
um mundo de assombros
que dá gosto visitar.
Apetece chamar-lhes irmãos
e deixar brilhar os olhos
nas páginas das suas mãos.


José Jorge Letria

Feliz Páscoa!

Um presente muito doce para todos... nesta Páscoa.

2 de Abril - Dia Internacional do Livro Infantil

O Dia Internacional do Livro Infantil comemora-se desde 1967, no dia 2 de Abril, data em que nasceu Hans Christian Andersen, famoso escritor e poeta dinamarquês de histórias infantis, donde se destaca "O Patinho Feio", "O Soldadinho de Chumbo", "A Pequena Sereia", "A Princesa e a Ervilha", entre outros.

O gosto pela leitura deve cultivar-se desde cedo; as crianças que gostam de livros adquirem e desenvolvem com maior facilidade a criatividade, a autoconfiança, o respeito pelos outros, a compreensão, e um conjunto de bases essenciais para o seu crescimento. A escola é, por definição, um lugar propício ao desenvolvimento de actividades de leitura.

"Há coisas do caneco!"

José Fanha nasceu em 1951. É arquitecto, professor e formador de professores, poeta, escritor de histórias e poesia para a infância. Guionista de televisão e cinema. Percorre escolas e bibliotecas orientando oficinas de escrita e comunidades de leitores.

"Há coisas do caneco"

No café do senhor João ouvi um homem a dizer para o outro: "Há coisas do caneco!". Fiquei de boca aberta. Nunca tinha visto ninguém a dizer aquelas palavras e ainda por cima com aquele estilo todo.
"Há coisas do caneco!"

Bolas! Via-se logo que o homem era mesmo um homem crescido. Daqueles que fazem a barba e que toda a gente fica a ouvir o que eles dizem e respondem-lhe: "O senhor tem toda a razão! Há coisas do caneco!"

Fui a correr para casa. Pus-me ao espelho a dizer:
"Há coisas do caneco!" Virei-me um bocadinho para o lado e voltei a repetir: "Há coisas do caneco!"Ainda não estava bem. Puxei as abas do casaco, pus uma sobrancelha levantada e o ombro a descair: "Há coisas do caneco!"

Ao fim de umas quinhentas vezes pareceu-me que estava bem. Já sei dizer "Há coisas do caneco!" com um grande estilo. A cabeça de lado, os olhos meio fechados, a sobrancelha levantada.

"Há coisas do caneco!"

Assim que souber o que aquilo quer dizer estou completamente pronto para ser um homem crescido.

in Diário Inventado de um menino já crescido, José Falha

Para reflectir

"Não fique triste quando ninguém notar o que fez de bom
Afinal...
O sol faz um enorme espectáculo ao nascer, e mesmo assim, a maioria de nós continua dormindo"

Charles Chaplin

"Bom mesmo é ir à luta com determinação, abraçar
a vida com paixão, perder
com classe e vencer com ousadia,
pois o triunfo pertence a quem se atreve...
A vida é muita para ser
insignificante."

Charles Chaplin

Incentivo à leitura

A Flor mais grande do Mundo (José Saramago)

Feliz Páscoa!

Aproveito o "Coelhinho" da colega Conceição Batista, para desejar a todos uma Páscoa Feliz.

Ciclo de Escrita: Páscoa

A Páscoa

Páscoa

A festa da Páscoa está ligada à Ressurreição de Cristo e à celebração da Vida.

Nesta altura irá passar o Compasso (a Visita Pascal), que é uma ida do padre a cada casa para abençoar (e benzer) aquele lar e os que ali vivem.

Para além de todas as celebrações e significados da Páscoa, em Portugal é também uma festa especial dos padrinhos (e madrinhas).

Tradicionalmente, para além das amêndoas (porque parecem ovos pequeninos) e dos ovos (símbolo da vida), existe o pão-de-ló e os folares que se oferecem às crianças (especialmente pelos padrinhos).

Estes doces também estão em cada casa para receber o Compasso.

Os folares têm um ou mais ovos dentro.

Antes da Páscoa, na Quaresma, o tempo é de jejum - evita-se comer carne e a ementa das sextas-feiras deve ser peixe (bem, na verdade, não deve é ser carne) por respeito, pois foi na sexta-feira que Jesus foi crucificado e morreu.

Em muitas localidades celebra-se a Semana Santa (a semana em que Jesus foi preso, julgado e condenado) com procissões de velas, à noite, ou representações teatrais (populares) desses acontecimentos.


No Domingo de Páscoa celebra-se a festa da Ressurreição (voltar à vida, ressuscitar), volta-se a comer-se carne: cabrito ou borrego, como se fazia nos tempos antigos. E os doces, claro, que incluem todos os tradicionais e os folares.

LER+ e Melhor na Rádio

Para desenvolver o nível de literacia é preciso formar leitores. A leitura precisa enraizar-se na comunicação e isso só será possível se for entendida pelo leitor como um jogo de afectos, de emoções e vivências. Cabe então à escola desenvolver actividades integradoras de promoção de leitura, em contexto de sala de aula ou fora dela. O Projecto de Leitura LER+ e Melhor visa desenvolver o gosto pelos livros e promover hábitos de leitura.
Durante a semana anterior à Semana da Leitura, os alunos das turmas envolvidas no PNEP gravaram na Rádio CampoMaior textos publicitando obras lidas, na sala de aula ou em leitura autónoma. Essas mesmas gravações estariam "no ar" no decorrer da Semana da Leitura (de 8 a 12 de Março)

Projecto de Leitura: LER+ e Melhor